Совсем недавно прочитал в сети интересный текст, посвященный теме иск искусственного интеллекта. Автором сего опуса является некто Владимир Абрамичев. Главный аргумент: самое сложное в развитии искусственного разума - его воспитание. Цитирую первоисточник:
"...этап обучения искусственного разума – наиболее фантастичная и туманная часть всего процесса. На что она будет похожа: на программирование, дрессировку собаки или воспитание ребенка – будет зависеть только от того, насколько глубоко мы сможем изучить и понять наш собственный мозг".
Так считают эксперты. По моему мнению, мы имеем типичный случай технологического запаздывания. Если бы технология blue-ray подешевела сопоставимо с DVD где-то три-четыре года назад, то мы имели смерть DVD. Однако замедление с удешевлением новой технологии привели к ее моральному устареванию.
"Положите психотерапевта на его кушетку, а пациента посадите во врачебное кресло, и у доктора тут же обнаружатся патологии. Так уж все устроено, и потому Facebook настраивает нас на мышление в категориях лайков, а iPad — на то, чтобы мы начали платить за медиа, а не производить их самостоятельно".
В записи "Творчество Стругацких - производное компьютерных игр?" я немного порассуждал о влиянии технологий на развитие детей. Готов настаивать на том, что этот процесс начался задолго до распространения компьютеров и всемирной информационной сети. Как-то раз (лет эдак 20 тому назад) я вместе со своими друзьями поехал в Архыз для того, чтобы немного приблизиться к природе и пообследовать имеющиеся там пещеры (мои спутники были продвинутыми спелеологами). Проезжая мимо пастбища, шестилетняя дочка знакомых, увидев пасущихся коров, закричала "Олени!" Последних она не раз рассматривала в книжках, а простых животных, дающих молоко, - не видела. Такие вот у нас "продвинутые" дети.
Понедельник, 25 Февраля 2008 г. 08:30
+ в цитатник
Думаю, пришло время, когда следует говорить об антропологическом стрессе. Что это означает? Дело в том, что человеческий разум, порождая мощные волны научно-технологического прогресса, выступает в роли убийцы рода человеческого и, соответсвенно, самого себя. Пытаясь облегчить участь своего хозяина-человека посредством создания все новых и новых электронно-бытовых и развлекательных устройств, интеллект превращает его во все более слабого и зависимого существа.
Случись техногенная катастрофа, которая лишит человечества электроэнергии и телекоммуникационной связи, и Homo Sapiens обречен на гибель. Но как всякая вредность, которая действует на человека постоянно, психика постепенно превращается в фактор, порождающий разного рода стрессы и зависимости. Поэтому, по моему мнению, назрела необходимость вводить в обиход понятие стресса, вызванного самим фактом пребывания в роли человека.
Что же делать, если пациент болен и не осознает угрожающего характера своей душевной болезни. Обычно в подобных случаях таких личностей нужно изолировать от самих себя. Что, собственно, он и пытается сделать при помощи технологий конструирования виртуальной реальности.